École Catholique sous contrat avec l'Etat
Enseignement certifié en pédagogie Montessori
"On donne des racines à l'enfant, il invente ses cimes"
D'après Louis de la Bouillerie
.png){kind=logo}
1825
2025
CYCLE 1
2 CLASSES DE PS - MS - GS DE MATERNELLE
CLASSES ACCACIA & ERABLE
Ambiance Montessori 3-6 ans
"Aide moi à faire seul."
"L'enfant n'est pas un vase que l'on remplit, mais une source que l'on laisse jaillir." Maria Montessori
Comme dans toute classe Montessori, tout le matériel est en un seul exemplaire. Il est disposé sur les étagères, prêt à être présenté et utilisé par les enfants. Les adultes, enseignants et ASEM, soignent cette ambiance.
.jpg)
.jpg)
Les enfants sont accompagnés individuellement au cours des apprentissages. Les présentations qui leur sont offertes leur permettent alors d’élargir leur champ d’activités. Chacun grandit à son rythme.
.jpg)
Les élèves évoluent dans les 2 ambiances 3-6 ans communicantes c'est-à-dire deux salles de classe attenantes. Les enfants sont accompagnés dans un élan de complémentarité, par deux professeures des écoles et deux ASEM formées à la pédagogie Montessori (CFRP de Lyon).
Un espace sieste dans une salle proche des classes est utilisé par les PS et aussi par tous les MS qui en ont besoin. A tout moment de la journée, chaque enfant peut se reposer en classe. Les élèves peuvent déjeuner à l'école dès la PS soit au traiteur, soit à la SHS.
Le livret de compétences, édité via l'application Ecole futée / Clic Montessori à laquelle l'école adhère, est remis aux parents en février et en juin. Il comprend la liste des présentations pour le semestre et récapitule les compétences officielles du ministère de l’Education Nationale.
La réunion de rentrée (mi-septembre) et celle mi-parcours (en janvier) permettent d'échanger sur le fonctionnement de la classe, les projets et les sorties. Un rendez-vous individuel avec la famille est programmé en septembre - octobre pour le suivi de la scolarité de chaque enfant puis tout au long de l'année en fonction des besoins.
CR Réunion de rentrée
2023 - 2024
Goûter collectif
Les élèves de maternelle préparent chaque matin le goûter collectif : éplucher, couper des fruits ou des légumes de saison, des fruits secs. En route vers l'autonomie !
.jpg)
Donner du sens aux anniversaires
Un rituel avec le globe, autour de l'ellipse, permet de donner du sens aux anniversaires. C'est aussi un moment de partage convivial.
Comptines et chants
Les élèves de maternelle se retrouvent quotidiennement autour de l'ellipse pour échanger, écouter des histoires, chanter, faire des jeux de langage...
Pour la classe Erable, les principaux chants et comptines sont tirés de l'album "A tire d'aile" et "Tangonino" d''Hélène Bohy.
Dans le cadre du jumelage de Vinay avec San Possidonio, située en Emilie-Romagne, les élèves apprennent des chants en italien. Ils sont issus de "Les plus belles comptines italiennes" et "Comptines en italien avec Rémi".
Santé et bien être
En lien avec éco-école Santé et bien être, les élèves de MS et GS de maternelle ont démarré une séquence sur les massages (Mini Misp).
En février, les élèves ont fabriqué des mangeoires éphémères pour les oiseaux et travaillé sur le lien forme du bec des oiseaux et régime alimentaire.
Tous les mardis de mai, les élèves ont bénéficié d'une séquence "savoir rouler".
Carnaval
Le 13 février, jour de la chandeleur, les élèves se sont costumés et ont participé aux différents ateliers organisés pour le carnaval de l'école.
.jpg)
Handi'Chiens
Compter les bouchons récoltés pour Handi'chiens : quand numération et solidarité sont au rendez-vous !
La micro ferme Vinoise
Les élèves de maternelle ont eu le plaisir de découvrir les animaux de la micro ferme vinoise qui est venue s'installer dans la cour de l'école en mars.
